Der Werte–Morgenkreis
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Mit einem Wert gemeinsam in den Tag starten
Manchmal reichen fünf Minuten, um einen anderen Fokus für den Tag zu setzen.
Der Werte-Morgenkreis lädt Kinder und Jugendliche dazu ein, sich kurz mit einem Wert zu beschäftigen und gemeinsam darüber ins Gespräch zu kommen.
Ohne lange Vorbereitung.
Ohne zusätzliche Materialien.
Nur mit einer Wertekarte und ein paar neugierigen Fragen.
So funktioniert’s
Dauer: ca. 5 Minuten
Geeignet für: Klassen 1–6, OGS und Gruppenangebote
Material: Eine Wertekarte aus dem Wertekartenspiel
Lege eine Wertekarte in die Mitte des Kreises oder zeige sie für alle sichtbar.
Dann stelle zwei einfache Fragen:
Was bedeutet dieser Wert heute für dich?
Wozu könnte dieser Wert uns heute helfen?
Die Antworten dürfen kurz sein.
Ein Wort genügt.
Ein Satz reicht völlig aus.
Was die Methode bewirkt
Der Werte-Morgenkreis schafft einen gemeinsamen Start in den Tag.
Er fördert:
- Aufmerksamkeit
- Selbstreflexion
- Gesprächsfähigkeit
- Perspektivwechsel
- Gemeinschaft
Vor allem aber macht er sichtbar:
Werte begleiten uns nicht nur in besonderen Momenten.
Sondern mitten im Alltag.
Varianten
Für jüngere Kinder
Die Kinder zeigen mit einem Symbol, einer Bewegung oder einem Bild, was der Wert für sie bedeutet.
Für ältere Klassen
Zusätzliche Frage:
Woran könnten wir heute merken, dass wir diesen Wert leben?
Für die Schulsozialarbeit
Der Morgenkreis eignet sich auch als kurzer Einstieg in Gruppenangebote oder Sozialtrainings.
Ein Gedanke zum Schluss
Werte müssen nicht immer ausführlich besprochen werden.
Manchmal genügt eine einzige Frage.
Und ein kurzer Moment der Aufmerksamkeit.
