Praxisideen für Schulsozialarbeit, Schule und Gruppenarbeit

Manchmal braucht es nur eine gute Frage.

Einen Wert.

Oder einen kleinen Moment, in dem Menschen beginnen, miteinander ins Gespräch zu kommen.

In dieser Kategorie findest du Anregungen, Methoden und Praxisideen für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Gruppen.

Die Ideen helfen dabei,

  • Gespräche anzustoßen
  • Selbstreflexion zu fördern
  • Gemeinschaft zu stärken
  • Perspektiven sichtbar zu machen
  • Werte erlebbar werden zu lassen

Der Wertekreis kann dabei auf ganz unterschiedliche Weise eingesetzt werden:

  • in Einzelgesprächen
  • in Gruppenangeboten
  • in der Schulsozialarbeit
  • in Projekten
  • in der Berufsorientierung
  • im Klassenkontext

Es geht nicht darum, etwas richtig zu machen.
Es geht darum, Räume für Begegnung, Reflexion und Entwicklung zu schaffen.

Viele Ideen lassen sich direkt umsetzen.
Ohne großen Aufwand.
Ohne lange Vorbereitung.

Manchmal genügt eine einzige Frage, um neue Perspektiven zu eröffnen.

Hinweis

Wenn du die Grundlagen des Wertekreises kennenlernen möchtest, findest du hier weitere Informationen:

Praxisideen

Vier orangefarbene Spielkarten liegen leicht überlappend übereinander

Die kleinen Momente groß machen

Eine einfache Wertekreis-Übung, um kleine Momente bewusst wahrzunehmen und Dankbarkeit im Alltag sichtbar zu machen.

Die kleinen Momente groß machen

Eine einfache Wertekreis-Übung, um kleine Momente bewusst wahrzunehmen und Dankbarkeit im Alltag sichtbar zu machen.

Auf dem bunten Wertekreis liegen rote Werte-Karten: Gerechtigkeit in der Mitte, umgeben von Welt verbessern, Sorgfalt und Mut – sichtbar verteilt im Farbrad.

Gerecht für mich. Gerecht für dich.

Eine Wertekreis-Übung für Schule, Familien und Teams: Gerechtigkeit aus verschiedenen Perspektiven betrachten und Unterschiede sichtbar machen.

Gerecht für mich. Gerecht für dich.

Eine Wertekreis-Übung für Schule, Familien und Teams: Gerechtigkeit aus verschiedenen Perspektiven betrachten und Unterschiede sichtbar machen.

Liniertes Papier, darauf in blauer Tinte handgeschrieben: I can do Anything not Everything.

Prüfungsphasen und Übergänge begleiten

Mit Wertekarten Prüfungsstress begegnen: Eine einfache Methode, um Jugendliche in Prüfungsphasen und Übergängen zu stärken.

Prüfungsphasen und Übergänge begleiten

Mit Wertekarten Prüfungsstress begegnen: Eine einfache Methode, um Jugendliche in Prüfungsphasen und Übergängen zu stärken.

Ein großes Poster mit gelben und roten Postits, auf denen Werte notiert sind.

Werte sichtbar machen – die Klassenwand

Eine einfache Methode für Schule und Schulsozialarbeit: Mit einer Klassenwand werden Werte im Alltag sichtbar und besprechbar.

Werte sichtbar machen – die Klassenwand

Eine einfache Methode für Schule und Schulsozialarbeit: Mit einer Klassenwand werden Werte im Alltag sichtbar und besprechbar.

Zwei Frauen sitzen einander zugewandt und schauen sich freundlich an. Beide haben jeweils eine Tasse in der Hand.

Eine Frage, die verbindet

Eine Karte. Eine Frage. Ein Gespräch. Diese einfache Wertekreis-Idee hilft dabei, wieder miteinander ins Gespräch zu kommen.

Eine Frage, die verbindet

Eine Karte. Eine Frage. Ein Gespräch. Diese einfache Wertekreis-Idee hilft dabei, wieder miteinander ins Gespräch zu kommen.

Der Werte–Morgenkreis

Der Werte–Morgenkreis

Eine einfache Methode für Schule und OGS: Mit einer Wertekarte und zwei Fragen gemeinsam in den Tag starten.

Der Werte–Morgenkreis

Eine einfache Methode für Schule und OGS: Mit einer Wertekarte und zwei Fragen gemeinsam in den Tag starten.